Пожалуйста опишите подробную информацию об этом.
Спасибо!)
Университеты Японии
Moderators: gaku, Shirahime, aromics
-
MarinaCrystel
- Posts: 8
- Joined: 16 Apr 2011, 01:28
- Location: Барселона
- Contact:
Как поступить в японский университет?
Здравствуйте. После окончания школы, я хочу поступить в японский университет...На примете Университет Васэда и Мэйдзи. Но для начало отучусь год в языковой школе. Возможно ли после окончания школы, поступить в японский университет? Или нужно закончить ещё какое нибудь заведение? Живу в Испании.
Пожалуйста опишите подробную информацию об этом.
Спасибо!)
Пожалуйста опишите подробную информацию об этом.
Спасибо!)
Re: Как поступить в японский университет?
Вот отсюда качаешь брошюры http://www.jasso.go.jp/study_j/sgtj_spn.html, там расписано всё. Специально для тебя на испанском нашёл, чтоб понятней было.MarinaCrystel wrote:Пожалуйста опишите подробную информацию об этом. Спасибо!)
-
MarinaCrystel
- Posts: 8
- Joined: 16 Apr 2011, 01:28
- Location: Барселона
- Contact:
Re: Как поступить в японский университет?
Здорово!!! Большое вам спасибо! Очень помогли!)))Mihairu wrote:Вот отсюда качаешь брошюры http://www.jasso.go.jp/study_j/sgtj_spn.html, там расписано всё. Специально для тебя на испанском нашёл, чтоб понятней было.MarinaCrystel wrote:Пожалуйста опишите подробную информацию об этом. Спасибо!)
ありがとうございます!!!
ВУЗы поощряют студентов с пользой провести «промежуточный го
Все большее количество университетов прилагает усилия для того, чтобы студенты получили жизненный опыт, работая или занимаясь волонтерской деятельностью. Как надеются правительство и деловой мир, это поможет воспитать кадры, способные преуспеть в международном сообществе.
Токийский университет рассматривает перенос зачисления с апреля на сентябрь или октябрь, как на Западе, оставив проведение вступительных экзаменов в феврале.
Это привело к росту популярности идеи так называемого «промежуточного года», распространенной в США и Европе. Университет планирует, что уже принятые студенты проведут эти полгода до поступления, обучаясь за границей или занимаясь добровольческой деятельностью.
«Мы хотим, чтобы студенты приходили в университет после того, как поймут социальную значимость обучения и получат представление о различных сторонах жизни, чтобы университет был не просто продолжением их вступительных экзаменов», – пояснил ректор Токийского университета Дзюнъити Хамада (Junichi Hamada).
Международный университет Акита (Akita International University) – первопроходец в этой области в Японии. В 2008 академическом году часть мест была зарезервирована для студентов, которые попробовали свои силы в обществе до поступления в университет в сентябре. Студенты самостоятельно подбирали проекты, такие как ликвидация мин в Камбодже, работа в детском саду в Австралии и фермерство в Японии. На десять специально выделенных мест следующего года было подано сорок шесть заявок.
Университет Тоё (Toyo University), расположенный в токийском районе Бункё (Bunkyo) рассматривает введение системы «переходного года», которая позволит студентам принять участие в работах по восстановлению местных фермерских хозяйств. Пробный шаг был сделан в прошлом учебном году: университет направил пятерых студентов в префектуру Иватэ и другие области.
Синдзи Аоки (Shinji Aoki), глава факультета социологии, считает: «К моменту перехода во взрослую жизнь эти студенты уже знают, чего они хотят, и это поможет им найти работу. Для развития персонала тоже справедливо выражение «тише едешь, дальше будешь».
В целях подготовки специалистов международного уровня Федерация экономических организаций Японии («Keidanren», «Кэйданрэн») в прошлом году предложила использовать свободный год, чтобы выработать у студентов понимание того, что такое работа. Федерация также полагает, что это будет способствовать преодолению чрезмерной замкнутости и развитию основных социальных навыков, включая общение.
В последние годы многие выпускники университетов недолго задерживались на рабочих местах, и корпорации недовольны безуспешными попытками университетов подготовить кадры, готовые к международной деятельности.
Каору Сунада (Kaoru Sunada), уполномоченный директор Японской организации промежуточного года (Japan Gap Year Organization), считает: «Длительная рецессия ударила по возможностям корпораций к подготовке персонала, так что организации хотят, чтобы выпускники университетов приходили к ним полностью сложившимися взрослыми людьми».
Прозревший студент
Желая лучше узнать о трудностях, с которыми сталкиваются японские фермерские хозяйства, Хироки Ёсидзава (Hiroki Yoshizawa), 21-летний третьекурсник экономического факультета Токийского университета, взял академический отпуск и в конце августа приступил к работе в полях, управляемых сельскохозяйственным союзом в городе Кока префектуры Сига.
Будучи учащимся токийской частной старшей школы, Ёсидзава сдал вступительные экзамены, но лекции в университете показались ему скучными. Когда он был первокурсником, друзья предложили ему поучаствовать в поездке, организованной группой помощи детям Камбоджи. Бедность, которую он увидел, поразила его, и он решил пройти стажировку. «Лекции в университете стали интереснее, когда я увидел связь с миром», – сказал он.
Его однокурсники сейчас заняты поиском работы, но Ёсидзава настроен иначе: «Я хочу найти свою дорогу в жизни, а не просто получить работу, смысла которой я не понимаю».
AIESEC (Прим. пер.: международная молодёжная некоммерческая неполитическая независимая организация, занимающаяся реализацией международной программы стажировок и социально-значимых проектов) предлагает японским студентам практику в иностранных компаниях и неправительственных учреждениях. По данным организации, в 2008 финансовом году примерно 150 студентов прошли такие стажировки. Ожидается, что в этом году их количество составит более пятисот человек. От десяти до двадцати процентов из них берут академические отпуска, чтобы поучаствовать в долгосрочных программах.
«Все больше студентов хотят приобрести навыки, которые потребуются в будущем, во время обучения в университете», – сказал 22-летний Соитиро Нисимура (Soichiro Nishimura), заместитель генерального директора японского представительства AIESEC и четверокурсник университета Кэйо (Keio University).
Статья на английском: Fumihiko Ito для The Yomiuri Shimbun, 26.12.2011
Перевод на русский: Наталья Головаха для «Fushigi Nippon / Новости из Японии», 3.01.2012
Токийский университет рассматривает перенос зачисления с апреля на сентябрь или октябрь, как на Западе, оставив проведение вступительных экзаменов в феврале.
Это привело к росту популярности идеи так называемого «промежуточного года», распространенной в США и Европе. Университет планирует, что уже принятые студенты проведут эти полгода до поступления, обучаясь за границей или занимаясь добровольческой деятельностью.
«Мы хотим, чтобы студенты приходили в университет после того, как поймут социальную значимость обучения и получат представление о различных сторонах жизни, чтобы университет был не просто продолжением их вступительных экзаменов», – пояснил ректор Токийского университета Дзюнъити Хамада (Junichi Hamada).
Международный университет Акита (Akita International University) – первопроходец в этой области в Японии. В 2008 академическом году часть мест была зарезервирована для студентов, которые попробовали свои силы в обществе до поступления в университет в сентябре. Студенты самостоятельно подбирали проекты, такие как ликвидация мин в Камбодже, работа в детском саду в Австралии и фермерство в Японии. На десять специально выделенных мест следующего года было подано сорок шесть заявок.
Университет Тоё (Toyo University), расположенный в токийском районе Бункё (Bunkyo) рассматривает введение системы «переходного года», которая позволит студентам принять участие в работах по восстановлению местных фермерских хозяйств. Пробный шаг был сделан в прошлом учебном году: университет направил пятерых студентов в префектуру Иватэ и другие области.
Синдзи Аоки (Shinji Aoki), глава факультета социологии, считает: «К моменту перехода во взрослую жизнь эти студенты уже знают, чего они хотят, и это поможет им найти работу. Для развития персонала тоже справедливо выражение «тише едешь, дальше будешь».
В целях подготовки специалистов международного уровня Федерация экономических организаций Японии («Keidanren», «Кэйданрэн») в прошлом году предложила использовать свободный год, чтобы выработать у студентов понимание того, что такое работа. Федерация также полагает, что это будет способствовать преодолению чрезмерной замкнутости и развитию основных социальных навыков, включая общение.
В последние годы многие выпускники университетов недолго задерживались на рабочих местах, и корпорации недовольны безуспешными попытками университетов подготовить кадры, готовые к международной деятельности.
Каору Сунада (Kaoru Sunada), уполномоченный директор Японской организации промежуточного года (Japan Gap Year Organization), считает: «Длительная рецессия ударила по возможностям корпораций к подготовке персонала, так что организации хотят, чтобы выпускники университетов приходили к ним полностью сложившимися взрослыми людьми».
Прозревший студент
Желая лучше узнать о трудностях, с которыми сталкиваются японские фермерские хозяйства, Хироки Ёсидзава (Hiroki Yoshizawa), 21-летний третьекурсник экономического факультета Токийского университета, взял академический отпуск и в конце августа приступил к работе в полях, управляемых сельскохозяйственным союзом в городе Кока префектуры Сига.
Будучи учащимся токийской частной старшей школы, Ёсидзава сдал вступительные экзамены, но лекции в университете показались ему скучными. Когда он был первокурсником, друзья предложили ему поучаствовать в поездке, организованной группой помощи детям Камбоджи. Бедность, которую он увидел, поразила его, и он решил пройти стажировку. «Лекции в университете стали интереснее, когда я увидел связь с миром», – сказал он.
Его однокурсники сейчас заняты поиском работы, но Ёсидзава настроен иначе: «Я хочу найти свою дорогу в жизни, а не просто получить работу, смысла которой я не понимаю».
AIESEC (Прим. пер.: международная молодёжная некоммерческая неполитическая независимая организация, занимающаяся реализацией международной программы стажировок и социально-значимых проектов) предлагает японским студентам практику в иностранных компаниях и неправительственных учреждениях. По данным организации, в 2008 финансовом году примерно 150 студентов прошли такие стажировки. Ожидается, что в этом году их количество составит более пятисот человек. От десяти до двадцати процентов из них берут академические отпуска, чтобы поучаствовать в долгосрочных программах.
«Все больше студентов хотят приобрести навыки, которые потребуются в будущем, во время обучения в университете», – сказал 22-летний Соитиро Нисимура (Soichiro Nishimura), заместитель генерального директора японского представительства AIESEC и четверокурсник университета Кэйо (Keio University).
Статья на английском: Fumihiko Ito для The Yomiuri Shimbun, 26.12.2011
Перевод на русский: Наталья Головаха для «Fushigi Nippon / Новости из Японии», 3.01.2012
Re: Университеты Японии
Добрый вечер! Вроде прочитала всю тему, но на несколько вопросов ответов так и не нашла. Извиняюсь, если все-таки было.
1. Реально ли вообще выиграть стипендию на обучение в магистратуре (находясь в Японии, а не в России - это важно)? Хотя бы частичную? Мне утверждали, что она вся без исключения платная.
2. Возможно ли поступление не с апреля, а с октября?
3. Если поступать в магистратуру на английском, обязательно ли нужен первый Нореку?
3. Самое главное - можно ли поступать в магистратуру не по той специальности, по которой получил вышку в России? Очень хочу сменить профиль деятельности, я бы и в ВУЗ заново поступила, но к тому моменту, как языковую школу окончу, мне уже будет для этого сильно много лет)
Кстати, по поводу программ "Студент" и "Стажер-исследователь", если кого еще интересует - могу сказать, что студента, судя по отзывам, довольно сложно выиграть, это получается у единиц, а вот стажера вполне реально. Есть пример перед глазами, когда выиграли, и даже без особых усилий) Один ньюанс: гуманитарии туда толпами набегают, а технарей мало, поэтому, насколько я поняла, их берут более охотно.
1. Реально ли вообще выиграть стипендию на обучение в магистратуре (находясь в Японии, а не в России - это важно)? Хотя бы частичную? Мне утверждали, что она вся без исключения платная.
2. Возможно ли поступление не с апреля, а с октября?
3. Если поступать в магистратуру на английском, обязательно ли нужен первый Нореку?
3. Самое главное - можно ли поступать в магистратуру не по той специальности, по которой получил вышку в России? Очень хочу сменить профиль деятельности, я бы и в ВУЗ заново поступила, но к тому моменту, как языковую школу окончу, мне уже будет для этого сильно много лет)
Кстати, по поводу программ "Студент" и "Стажер-исследователь", если кого еще интересует - могу сказать, что студента, судя по отзывам, довольно сложно выиграть, это получается у единиц, а вот стажера вполне реально. Есть пример перед глазами, когда выиграли, и даже без особых усилий) Один ньюанс: гуманитарии туда толпами набегают, а технарей мало, поэтому, насколько я поняла, их берут более охотно.
Re: Университеты Японии
я одно время хотела поступать в васеду в магистратуру ...
1. вообще обучение в японии все платное... врать не буду, может и есть что-нибудь, типа jasso, но точно гроши
2. зависит от вуза и специальности.
3. нужен экзамен на знание английского, в васеде нужен был TOEIC
4. должно быть связано с вашей специальностью, хотя в требованиях в той же васеде написано только спепень бакалавра....
но мой преподаватель в колледже сказал, что должно быть связано с вашей первой специальностью... это логично))
но, например, если вы экономист, то вполне можете поступить на международные отношения. главное написать хороший план исследования...
чтобы поступить в магистратуру нужно:
-заполнить все документы, их обычно можно скачать с сайта вуза: анкета, план исследования, эссе, пр.
-сдать письменный экзамен (его наличие зависит от специальности)
-пройти собеседование
есть вариант стать 研究生 - несмотря, что это переводится как "стажер-исследователь" значит это....не помню, как по-русски... когда просто вы можете посещать некоторые занятия?
1. вообще обучение в японии все платное... врать не буду, может и есть что-нибудь, типа jasso, но точно гроши
2. зависит от вуза и специальности.
3. нужен экзамен на знание английского, в васеде нужен был TOEIC
4. должно быть связано с вашей специальностью, хотя в требованиях в той же васеде написано только спепень бакалавра....
но мой преподаватель в колледже сказал, что должно быть связано с вашей первой специальностью... это логично))
но, например, если вы экономист, то вполне можете поступить на международные отношения. главное написать хороший план исследования...
чтобы поступить в магистратуру нужно:
-заполнить все документы, их обычно можно скачать с сайта вуза: анкета, план исследования, эссе, пр.
-сдать письменный экзамен (его наличие зависит от специальности)
-пройти собеседование
есть вариант стать 研究生 - несмотря, что это переводится как "стажер-исследователь" значит это....не помню, как по-русски... когда просто вы можете посещать некоторые занятия?
愛されて 当たり前。恋なんて 朝めし前。でも白雪姫は恋より昼ごはん。
Re: Университеты Японии
Спасибо за информацию. Вот засада насчет оплаты) Вольнослушателям, насколько я понимаю, никаких бумажек и сетрификатов не дают, так что это не мой вариант, пожалуй.
Re: Университеты Японии
Здравствуйте. Собираюсь поступать в японский вуз, специальность связана с IT (выбирать уже буду из того, что предлагает ВУЗ, что-нибудь около сетевой инженерии). Поступать я как понимаю буду по результатам Рюгаку Сикэн. Какие мне экзамены придется сдавать? Математика и Японский язык - ясное дело, но мне еще придется сдавать два экзамена из двух направлений: "Наука" или "Япония и мир". В первом случае это Физика/Химия/Биология, во втором - Политика/Экономика/Общество/География/История. Как я понимаю мне придется сдавать экзамены из Науки. Но не уж то для поступления на айтишника мне нужно сдать Физику (еще понятно) и например Химию/Биологию?
Re: Университеты Японии
Вы сдаете только нужные вам разделы (узнаете в вузе)... Как и вы сказали, это скорее всего будут японский и математика
Но если вам скажут и физику сдавать, то придется сдавать
Но если вам скажут и физику сдавать, то придется сдавать
愛されて 当たり前。恋なんて 朝めし前。でも白雪姫は恋より昼ごはん。
Re: Университеты Японии
Да это не проблема, главное, что не химия с биологией. Спасибо за ответ.Shirahime wrote:Вы сдаете только нужные вам разделы (узнаете в вузе)... Как и вы сказали, это скорее всего будут японский и математика
Но если вам скажут и физику сдавать, то придется сдавать